讓孩子早識字有哪些好處？
- 來源：愛和樂教育服務有限公司
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- 發(fā)布日期：2017-04-13
今天我們來說說早期識字閱讀對孩子成長的意義，如果你贊同的話，寶寶又不排斥，那就不要等待，趕緊跟寶寶一起進行識字游戲吧，一段時間后，寶寶一定會給你意想不到的驚喜?！ ?strong>一.發(fā)展注意力。早期識字充分利用孩子的無意注意，及早鍛煉他們的有意注意，使注意力很快發(fā)展起來。經早期識字誘導有方的孩子，幾乎個個快樂活潑，安靜專注。四五歲動則活躍，靜則專心，極少有吵鬧折騰的。他們對于精神糧食（故事兒歌等）極有興趣。人生來就有精神生活的需要，識字讀書則是滿足精神需要和發(fā)展注意力的重要途徑之一。二.鍛煉觀察力。嬰兒看一個字與看一幅畫，一張郵票有同樣的興趣，對他們來說這些都是陌生的，新鮮的，奇特的。孩子識字最先全憑印象，而兩歲后就能分析觀察字形結構，較早的學習比較和辨析。孩子的視覺從小能敏銳的捕捉文字形象，那該具有何等重要的意義。三.培養(yǎng)記憶力。早期識字最初充分利用無意記憶，而后又及早鍛煉有意記憶。記憶力最主要是集中注意和用心記住的活動中鍛煉出來的，記憶任務的明確性是記憶力發(fā)展之母。孩子從小做識字游戲，常常接受贊揚和鼓勵，記憶任務不斷明確，記憶習慣隨即養(yǎng)成，所以記憶效率大都直線上升。早期識字并進入閱讀以后，孩子的記憶力有驚人的提高，充分發(fā)揮視覺作用使記憶發(fā)展到高水平的階段，孩子的知識自然極快的豐富起來。四.發(fā)展思維能力和想象能力。人的思維和想象是離不開語言的，因為語言是思維的工具，思維的外衣，語言就是“思維流”。人離開語言，思維和想象及其參與的行為就不存在了，然而從高層次的思維和想象的發(fā)展來看，對人影響最深的還是書面語言。更重要的是，孩子早期識字，提前閱讀后，書面語言通過默回憶和思考，會很快轉化為不發(fā)聲的內部語言，而豐富多彩的無聲的內部語言與思維的早期結合，就把思維和想象極高到一個新的境界，那就是“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”了。五.陶冶優(yōu)良的性格并培養(yǎng)起愛書的情操。早期識字和閱讀自然接觸最早的是兒童文學，而兒童文學中最不乏勤勞與懶惰，善良與邪惡，勇敢與怯懦，創(chuàng)造與保守等方面的動人形象和他們之間的斗爭。受到這些形象的感染，對激發(fā)孩子高尚的道德情感，健全他們人格益莫大焉。六.培養(yǎng)自學能力和習慣。早期識字閱讀的最大優(yōu)越性，就是自幼培養(yǎng)起自學的能力和習慣。因為世上任何卓越的人才，無一是靠老師“灌”出來的，只有具備自學能力和獨立思考的精神，才能主動吸取前人的學識精華，提出問題加以研究，解決問題有所創(chuàng)新。這樣的個性品質最易在早期閱讀和日后的廣泛閱讀中獲得發(fā)展，所以早期識字能教會孩子學習?！ ≡缙诮毯⒆幼R字，數(shù)量的多少并不是關鍵，關鍵是過程中對孩子種種優(yōu)良品質和基本能力的培養(yǎng)，這些品質和能力對孩子的終身教育意義重大。當然，并不是只有早期識字才能培養(yǎng)孩子的這些能力，但不可否認的是通過我自己的經驗，早期識字對孩子愛讀書、自學能力和記憶力的培養(yǎng)是有很大幫助的。不是經常有家長抱怨孩子不愛看書嗎，那就試試讓孩子開始識字吧！早期識字好與不好，利大于弊還是弊大于利，要看家長把識字的目標定位在只認識字上還是識字過程中能力的培養(yǎng)上啦。我的觀點是：不管做什么，只要做個有心人，就一定會收獲豐收。