早期閱讀對(duì)孩子的重要意義
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- 發(fā)布日期:2017-04-27

自從有了一一之后,我開(kāi)始更加關(guān)注親子早期閱讀。因?yàn)樵谖叶嗄甑慕虒W(xué)生涯中,我發(fā)現(xiàn)越早培養(yǎng)好孩子的閱讀習(xí)慣,對(duì)孩子以后的發(fā)展越好,而越晚培養(yǎng)習(xí)慣,難度總是會(huì)越大。不過(guò),在任何時(shí)候開(kāi)始培養(yǎng)閱讀習(xí)慣總是不晚的!
首先要說(shuō)明的是親子早期閱讀只得是上學(xué)前期的兒童閱讀,它可以從懷孕時(shí)期就開(kāi)始,這一階段,孩子們并沒(méi)有收到學(xué)校老師的直接引導(dǎo)和教育,要形成良好的閱讀習(xí)慣,最重要的指導(dǎo)老師就是我們家長(zhǎng)。
大家都知道我們應(yīng)該多多地親子閱讀,這對(duì)孩子有百利而無(wú)一害??删唧w有些什么樣的意義?
發(fā)展語(yǔ)言,學(xué)會(huì)表達(dá)
這一點(diǎn),在一一的身上表現(xiàn)得特別明顯。從一一三個(gè)月開(kāi)始,我就開(kāi)始每晚給她讀睡前故事。其實(shí)剛開(kāi)始讀的時(shí)候,她都只會(huì)默默地聽(tīng)著,好奇地看著我翻動(dòng)著書(shū),口里念念有詞。可是時(shí)間一長(zhǎng)之后,不僅她對(duì)書(shū)有了興趣,想要自己去翻,而且在平時(shí)我們的交流中她也開(kāi)始了咿咿呀呀的強(qiáng)烈表達(dá)。當(dāng)我們多給孩子做親子閱讀的時(shí)候,他們接觸到的語(yǔ)言會(huì)更加豐富,在生活中當(dāng)碰到類似的情景時(shí),他們的表達(dá)也會(huì)令人稱奇!
提高智能,培養(yǎng)專注力
通過(guò)閱讀提高智能是所有家長(zhǎng)都期盼的,正如我們都希望孩子們?cè)谧x書(shū)考試的時(shí)候,都能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。閱讀得多了以后,孩子對(duì)事物的認(rèn)知面會(huì)變得更廣,更透徹。在分析理解問(wèn)題上也更具有自己的獨(dú)創(chuàng)性。至于專注力,當(dāng)我們看到有一個(gè)孩子能抱著書(shū)津津有味地看上一個(gè)多小時(shí)的時(shí)候,難道你還會(huì)擔(dān)心她在做其他事情上沒(méi)有專注力嗎?
激發(fā)培養(yǎng)閱讀興趣
孩子在越早期的生活當(dāng)中越不懂得自己取舍,他們不知道哪些是自己特別喜歡的,哪些是討厭的。那時(shí)他們對(duì)這個(gè)世界上所有的一切都充滿了好奇心,都希望能夠去摸一摸,看一看。而這時(shí),我們家長(zhǎng)要做的是將我們認(rèn)為的好的東西主動(dòng)地引導(dǎo)給他們,讓他們感受到這些事物的美好,那么他們就會(huì)愛(ài)上它,跟它成為一輩子的好朋友。在我教了這么多年的語(yǔ)文之后,我發(fā)現(xiàn)閱讀興趣的培養(yǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)而言非常重要,而相應(yīng)的,隨著年齡的增長(zhǎng),激發(fā)閱讀興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的難度會(huì)越大。對(duì)孩子們有百利而無(wú)一害的事情,我們?yōu)槭裁床怀迷玳_(kāi)始呢?
增進(jìn)親子關(guān)系
親子早期閱讀能夠增進(jìn)親子關(guān)系,這是我們要盡早展開(kāi)親子閱讀的最重要的意義。前面我們說(shuō)的發(fā)展語(yǔ)言,培養(yǎng)專注力,激發(fā)興趣等都只是我們進(jìn)行親子閱讀的附加意義,只有親子關(guān)系才是我們的重中之重?,F(xiàn)在社會(huì)上我們經(jīng)常看到很多的文章說(shuō)親子關(guān)系如何惡劣,還有那些原生家庭對(duì)我們現(xiàn)在家庭的錯(cuò)綜復(fù)雜的影響,而這一切的根源只是因?yàn)槲覀儾](méi)有形成良好的親子關(guān)系,導(dǎo)致在成年后在出現(xiàn)問(wèn)題后,我們總是將所有的問(wèn)題推向自己的父母,自己的原生家庭。
親子閱讀是父母和孩子坐在一起運(yùn)用各種方法快樂(lè)地讀書(shū),吸取書(shū)中的養(yǎng)分。在這個(gè)過(guò)程中,不光孩子在成長(zhǎng),父母其實(shí)又何嘗不是在學(xué)習(xí)呢?當(dāng)我們兩個(gè)都是親子閱讀中快樂(lè)地成長(zhǎng)學(xué)習(xí)探討的時(shí)候,那么我們和孩子之間的距離還會(huì)遙遠(yuǎn)么?
親子早期閱讀,是我們每個(gè)當(dāng)媽媽的義務(wù)和責(zé)任。為了我們的孩子,為了我們自己,讓我們一起每天讀書(shū)半小時(shí)吧!