- 來(lái)源：愛(ài)和樂(lè)教育服務(wù)有限公司
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- 發(fā)布日期：2017-05-02
我在婚前就了解過(guò)愛(ài)和樂(lè)的神奇功能。所以一得知懷孕，我就夠買(mǎi)了一套完整的愛(ài)和樂(lè)《全能全腦教育音樂(lè)》，準(zhǔn)備開(kāi)始孕期胎教。雖然有新聞?wù)f胎教并沒(méi)有多大用處，但是我相信，胎教是源于母親自身的修養(yǎng)，而愛(ài)和樂(lè)都是世界名曲，多聽(tīng)總是沒(méi)有壞處。
我根據(jù)客服告訴我的使用方法，特別購(gòu)置了一臺(tái)CD機(jī)，保證音質(zhì)無(wú)損播放。孕14W的時(shí)候，我制定了一整套完整的音樂(lè)胎教計(jì)劃，開(kāi)啟了奇妙的愛(ài)和樂(lè)胎教之旅。
孕期胎教，神奇所在
我每天早晨固定七點(diǎn)左右起床。洗嗽之后，我就端坐在沙發(fā)上，打開(kāi)愛(ài)和樂(lè)，從溫馨美樂(lè)的第一張碟片開(kāi)始播放，每張碟片循環(huán)播放2周。同時(shí)我買(mǎi)了一整套臺(tái)灣漢聲的《中國(guó)童話》，每天配合著愛(ài)和樂(lè)念兩篇故事給胎寶寶聽(tīng)。講故事之前，我都會(huì)摸摸肚子，溫柔的說(shuō)：LUCKY，媽媽要給你講故事咯。隨著孕周的變大，胎動(dòng)越來(lái)越明顯，但是胎寶寶在肚子里聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候就特別安靜。我一直都相信，每一天胎寶寶都在愛(ài)和樂(lè)的陪伴下，和我一起分享每一個(gè)引人入勝的童話故事。
很多孕媽媽到了孕晚期，由于肚子大，胎寶寶夜間胎動(dòng)頻繁，造成睡眠質(zhì)量下降?？墒俏易詮馁I(mǎi)了愛(ài)和樂(lè)之后，不僅平時(shí)打開(kāi)當(dāng)背景音樂(lè)聽(tīng)，就連睡覺(jué)也都開(kāi)著，只是音量較白天時(shí)候小一些。我的整個(gè)孕期睡眠質(zhì)量和孕前無(wú)差，甚至沒(méi)有出現(xiàn)夜醒或者入睡難的問(wèn)題。這一點(diǎn)和胎寶寶在有愛(ài)和樂(lè)的環(huán)境中心情平靜，所以和我作息同步有關(guān)系。
多維互動(dòng)，開(kāi)啟智慧起點(diǎn)
十個(gè)月的含辛茹苦，兒子終于和我見(jiàn)面了。但我對(duì)愛(ài)和樂(lè)的“利用”遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。
剛出生的寶寶視力非常弱，也無(wú)法識(shí)別色彩。月子里我總是開(kāi)著愛(ài)和樂(lè)，讓他趴在床上，拿著黑白卡給他看，并用各種語(yǔ)句為兒子形容卡片上的內(nèi)容，一方面讓兒子有一個(gè)語(yǔ)言環(huán)境，另一方面是使他在欣賞愛(ài)和樂(lè)的同時(shí)能訓(xùn)練趴和抬頭。兒子出生第五天，抬頭就抬得很穩(wěn)當(dāng)了。有些寶寶兩個(gè)月的還不會(huì)抬頭，這和父母平時(shí)對(duì)孩子的練習(xí)太少有關(guān)系。
我的兒子是一個(gè)小“睡渣”。小月齡寶寶睡眠淺且短，兒子的情況也屬于正?，F(xiàn)象。但是我發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律，兒子在睡覺(jué)的時(shí)候我播放愛(ài)和樂(lè)，他的睡眠時(shí)間明顯拉長(zhǎng)，而且睡得安穩(wěn)。我想這是由于我懷孕的時(shí)候，愛(ài)和樂(lè)聽(tīng)得多，出生之后也是在同樣的音樂(lè)環(huán)境里，他似乎找了在媽媽肚子里的感覺(jué)，所以能睡得安穩(wěn)踏實(shí)。
出了月子，我就發(fā)現(xiàn)兒子和別的寶寶的不同之處，兒子的眼睛比一般的寶寶都大，但是他的黑色瞳孔更大，我知道這是聰明的表現(xiàn)。
我記得兒子兩個(gè)月的時(shí)候，有一次我喂完奶，把他抱在手上，他笑語(yǔ)晏晏的看著我，對(duì)著我咿咿呀呀。我也用“他的語(yǔ)言”回應(yīng)他。他知道我在和他互動(dòng)，就更加起勁的和我“說(shuō)話”。我知道他已經(jīng)開(kāi)始了有表達(dá)的欲望和想法。我大致能猜出兒子的想表達(dá)的意思。兒子應(yīng)該是吃飽了母乳，開(kāi)心的對(duì)我說(shuō)：謝謝媽媽。
這讓我想起了泰戈?duì)柕脑?shī)《孩童之道》：孩子知道各種各樣的聰明話/雖然世間的人很少懂得這些話的意義/他所以永不想說(shuō)/并不是沒(méi)有緣故/他所要做的一件事，就是要學(xué)習(xí)從媽媽的嘴唇里說(shuō)出來(lái)的話/那就是他所以看來(lái)這樣天真的緣故。這也是我和兒子第一次真正意義上的交流，我用手機(jī)錄下了這段畫(huà)面，至今回憶翻看還是有滿滿的感動(dòng)涌上心頭。
等到兒子四個(gè)月脖子能直立的時(shí)候，我一手托著他的脖子，一手豎抱著他。在愛(ài)和樂(lè)的伴奏下，帶著兒子轉(zhuǎn)圈起舞，嘴里還念叨著音樂(lè)節(jié)拍。兒子每次都露出開(kāi)心的笑容。我相信這樣的親子互動(dòng)，不僅能讓兒子對(duì)音樂(lè)旋律有了更立體的感觸，舞蹈時(shí)的旋轉(zhuǎn)也有利于他內(nèi)耳前庭的發(fā)育。這個(gè)早教小互動(dòng)我至今還在堅(jiān)持。
五個(gè)月左右的寶寶視力逐漸清晰，我開(kāi)始拿彩色卡和繪本給他看，愛(ài)和樂(lè)是我們不變得旋律。話癆媽媽的我，一刻也沒(méi)有閑下來(lái)，總是在對(duì)兒子說(shuō)：聽(tīng)，現(xiàn)在愛(ài)和樂(lè)放的是伊麗莎白小夜曲。
兒子六七個(gè)月的時(shí)候是夏天，那個(gè)階段，他已經(jīng)開(kāi)始認(rèn)識(shí)房間里的物體。福州的夏天格外炎熱，每次抱著兒子外出進(jìn)家門(mén)，兒子必然指著空調(diào)，示意我們要打開(kāi)空調(diào)，接著就是指著壁掛CD機(jī)，示意我們要播放愛(ài)和樂(lè)。
雖然只是一個(gè)小小的指示動(dòng)作，但是對(duì)于他這樣一個(gè)六個(gè)月大的嬰兒來(lái)說(shuō)，需要多項(xiàng)能力組合才能完成。首先需要具備觀察力，他能去觀察大人進(jìn)家門(mén)之后的動(dòng)作。然后用自己的記憶力和組織力，去把這兩個(gè)動(dòng)作連貫起來(lái)。最后他還需要有一種表達(dá)能力，讓大人能清楚明白他的意思。兒子的每一個(gè)表現(xiàn)都能給我?guī)?lái)驚喜。
早教有方，打造全能寶寶
有一種說(shuō)法認(rèn)為男寶寶說(shuō)話遲。但是我兒子從不到一周歲，爸爸媽媽奶奶，已經(jīng)發(fā)音的非常清楚。一周三時(shí)，爺爺外婆哥哥姐姐弟弟妹妹都可以清楚表達(dá)。我一直認(rèn)為一周三的寶寶能說(shuō)兩個(gè)相同發(fā)音的字已經(jīng)表現(xiàn)的很好，沒(méi)想到兒子還能說(shuō)類似“鑰匙”、“滴答”，甚至是“啊呀喲”這樣完全不同音的詞組。這種語(yǔ)言天賦還表現(xiàn)在他靈活運(yùn)用之中。有一次奶奶在他的衣服口袋里塞了一張紙巾，他自己掏口袋時(shí)摸出了這張紙巾，他竟然把紙巾舉高，對(duì)奶奶說(shuō)“變”。意思是這張紙巾是他空手“變”出來(lái)的。
在愛(ài)和樂(lè)的陪伴下，這樣的驚喜層出不窮。一周四左右他的模仿能力達(dá)到了一個(gè)峰值。爸爸所有嘴巴能發(fā)出的聲音和做出來(lái)的動(dòng)作，他都能第一時(shí)間模仿出來(lái)。他甚至能模仿我們系紐扣、拉拉鏈和穿鞋的動(dòng)作。這些動(dòng)作對(duì)于一周四的寶寶來(lái)說(shuō)非常難。但是兒子對(duì)任何事物總是能保持一份專注力和探索欲。我相信這和愛(ài)和樂(lè)對(duì)他大腦的早期開(kāi)發(fā)不無(wú)關(guān)系。
兒子馬上一周五了，和同齡的寶寶相比，他的大動(dòng)作和語(yǔ)言發(fā)育都超前。但更讓我欣慰的是，兒子的性格也不錯(cuò)。我和他爸爸都是急性子，所以我們非常擔(dān)心兒子也遺傳了去。我看到過(guò)很多寶寶如果得不到想要的東西，大哭大鬧幾個(gè)小時(shí)，直到哭岔氣為止。但是我發(fā)現(xiàn)，兒子如果遇到了一樣的情況，雖然一開(kāi)始他也會(huì)面露不悅，但是在我的勸導(dǎo)之下，兒子不哭不鬧，情緒很快就平靜了。
每一個(gè)孩子情商智商的發(fā)育和遺傳、飲食有很大的關(guān)系。但是注意早期的智力開(kāi)發(fā)也是非常重要的一環(huán)。我感謝愛(ài)和樂(lè)能為我“智造”這樣聰明伶俐的寶貝。之后我還是會(huì)繼續(xù)給兒子聽(tīng)愛(ài)和樂(lè)，二胎也會(huì)繼續(xù)踐行我的“愛(ài)和樂(lè)胎教和早教計(jì)劃”。為寶貝加油，為愛(ài)和樂(lè)加油！
