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最理想的教育,是與孩子閱讀經(jīng)典,一起成長
  • 來源:愛和樂教育服務(wù)有限公司
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  • 發(fā)布日期:2018-03-01



倡導(dǎo)國學教育,不是否定現(xiàn)代教育,二者是并行不悖的。經(jīng)典誦讀的目的不只是知識教育,更是人格、心志、仁愛的教育,這正是常規(guī)教育里所缺失的。

 

最近幾年,傳統(tǒng)文化的復(fù)興讓國學經(jīng)典越來越普及,很多大人和孩子都開始讀起經(jīng)典來。國學經(jīng)典這么多,哪些是我們最應(yīng)該讀的入門書呢?

 

已故的國學大師北京大學著名教授季羨林認為,無論是大人還是孩子,讀中國的古書,都應(yīng)該先從蒙學經(jīng)典開始看起!

 

蒙學,是對我國傳統(tǒng)幼兒啟蒙教育的統(tǒng)稱。與小學、大學并列,是我國傳統(tǒng)教育中的一個重要階段。在古代,兒童“開蒙”,接受教育的年齡一般在四歲左右,現(xiàn)在觀點認為,四歲恰好是兒童學習漢字的最佳年齡段。目前,啟蒙階段教材主要有《三字經(jīng)》《百家姓》《聲律啟蒙》《弟子規(guī)》《笠翁對韻》等傳統(tǒng)經(jīng)典篇章。

 

中國古代的教育,以民辦私塾教育為主,很多人接受教育的時間并不是很長,有的人只上過一兩年的私塾,也就只是背一些蒙學讀物,當時可能不是很懂其中的道理,但是長大后,這些兒時誦讀的經(jīng)典,就逐漸發(fā)揮作用。它可以幫助一個人確立基本的價值觀和人生觀,并指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈俗鍪隆?/span>

 

可以說,中國古代的蒙學經(jīng)典,正是中國文化的精華所在。編撰這些蒙學經(jīng)典的,都是對傳統(tǒng)文化了解通透的大學者,所以這些經(jīng)典,能夠經(jīng)得起時間的考驗,經(jīng)歷幾百年而不衰。

 

蒙學教育的基本的目標是培養(yǎng)兒童認字和書寫的能力,養(yǎng)成良好的日常生活習慣,能夠具備基本的道德倫理規(guī)范,并且掌握一些中國基本文化的常識及日常生活的一些常識。以《三字經(jīng)》 為首的“三百千”,是我國傳統(tǒng)開蒙的第一書,這是遵循先簡后繁的規(guī)律,讀起來輕松愉快,更符合兒歌的特點,便于開蒙。

 

由于時代的原因,我們這一代人大多數(shù)小時候沒有接觸到這些經(jīng)典。今天,國學復(fù)興,國家教育主管部門在教材的編寫和考試大綱已全部加強了這方面的比例。

 

每一個家長都應(yīng)該讓孩子接受祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏染!作為父母,也應(yīng)該自身帶頭,和孩子一起學習這些經(jīng)典。和孩子一起讀誦,并給孩子講解,在這個過程中,跟孩子一起認識優(yōu)秀的中華文化,學習古圣先賢的智慧,從小給孩子奠定良好的國學基礎(chǔ)。這也是每個人中國父母的責任,也是使命。
 

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